Днес бяхме на косултация за 2 годишнината.

пораснала е този път 

вече сме 87см и 12.500кг с дрехите 

Какво да кажа: пращат ни на логопед, защото госпожицата не говори
Докторката и направи тест с една кукла, трябваше да показва частите на тялото като ги назове, еее момата показа краката, ръцете и очите, но коремчето, устата и т.н. не успя.

Аз си знам че е добре, умница е в много отношения, а и говори много, но това че не я разбираме и не оприличаваме думите е съвсем друго, тя казва думи много, но изглежда не тези които докторката искаше да чуе



тук помага на мама



Всъщност тя е голяма помощничка, чисти, разчиства масата като носи чинийките и чашките на мивката

Фиби,ти като майка си познаваш детето най-добре.Една от нашите племенници също е дете на родители чиито майчиния език е различен,тоест от смесен брак.И започна да и се разбира какво говори към 3-4г.Водиха я по логопеди къде ли не дори във Англия(зата е от там) и всички казаха,че си е добре просто хората са различни,както и обстоятелствата и че ще започне да говори.Сега е на 9г и говори добре и двата езика,от врене на време си измисля някоя странна дума,но мисля,че е нормално в къщи говорят на английски,за да се разбират всички а навън,в училище и т.н. на български(те живеят постоянно в БГ).Така че заведи я на логопед няма лошо.Когато е готова ще говори
Много е красива  Ще я крадем Разкажи малко за предстоящия празник Какво си наумила за 2-ри РД?

мила, под това ангелско изражение е едно голямо дяволче, ореолчето е само за заблуда, а ако и видиш как и бляскат очичките дяволито, днес влизаме при лекарката, а момата отиде до вратата, отвори си я и излезе от кабинета. Докторката тръгна след нея, а ние с Тон се хилихме.

Да кажа и тук, момата решила да си слага обица сама, изтръпнах като видях че обицата беше в ухото, много се притесних да не я е забола, но не беше, изкарахме я с пинсета.

За Рожденният ден всичко съм замислила, тортата е поръчана и много се надявам да я направят както аз искам (но като се има напредвид че сватбената беше божествена, не се притеснявам), вкусът ще е същият "Шампанско и малини", имейла с поканите изпратихме снощи, за подготовката и менюто ще разкажа по късно. Темата ще е за нейното любимо мече

Фиби, личи и че е много дяволита и толкова красиваааа, едно от най-красивите деца, които съм виждала 

И аз мисля, че двата езика, които чува си оказват влияние и сега събира информация и после изведнъж ще ги проговори и двата. И все пак няма лошо да отиде на логопед, това само ще помогне и ще ускори нещата, ако хареса доктора/ката

хехе благодаря за комплимента maya_bunny 

и вече става руса, къдриците и са пясъчно руси, веждите почти не се виждат, миглите са си все още тъмни, променя се постоянно, а като си представя че се роди с чисто черна коса, как стават тези екстри, а тези къдрици ги обожавам, винаги съм искала да имам къдрици.

Прегледа не е само за говор, а цялостен преглед, слуха, психиката и т.н., ще видим след прегледа какво ще кажат, но се притеснявам все пак, мисля че е нормално

Лошото е че говорим на 3 езика, Холандски, Български и Английски

Наистина е много красива  Кукла пу-пу!
Фиби,аз случайно попаднах на еднин ръчно правен надпис с мечета,името на Исабел и 2 годинки в ФБ!Страхотен е!Много ми хареса,ще бъде чудесен празник!Мама се е сетила за всичко
Забравих да спомена,че и при племенничката ни бяха три езика.Майка българка,баща англичанин и родена в Португалия.В къщи на английски,в градината португалски с роднини български.Интересното е че те са две сестри голямата говореше и трите,а малката си измисляше някакъв неин собствен.
Всичко ще се нареди!
Би било интересно да ги съберем двамата руси лудетини

хехе Маука, аз пък вчера се чудех как и вашият момък се метна рус като и двамата сте тъмни.
Бях поръчала надписи за Р.Д., те са 2, един на латиница и един на кирилица (Кирилицата Тон си го поръча). Нямам търпение да ги видя и пипна, майка пристигат утре 

След броени дни зверчето ще е на 2 годинки 

fibi, не мисля, че има от какво да се притесняваш относно логопеда. В крайна сметка това не е прокоба, дори да има някакъв проблем(това е много силно казано за тази възраст), ранната диагностика и игрите, с които им помагат да се справят като цяло с общуването, могат да и бъдат само от полза.
От личен опит ще ти кажа, не живея в България(няма да конкретизирам страната), учителките от групите за игри, на които ходи синът ми просто един ден ме попитаха дали на майчиния си език съм забелязала нещо по-специално в говора му, казва ли всички звуци все въпроси от този род. След като стана ясно, че и на майчиния си език го прави това, което са забелязали и на немски в групата, решиха да ми предложат консултация с логопед, за да установи професионалист има ли проблем или не. Хората подхождат много деликатно, защото някои родители се обиждат едва ли не при подобни разговори относно децата им, аз обаче още на следващия ден му бях запазила час за диагностика на посочено от учителките място. Впечатлена съм от професионализма, който срещнах по време на диагностиката, цялата процедура отне около 60 мин, след което направиха кратък анализ и още 50 мин обсъждаха резултатите с мен. Местата са много добре направени, децата ги обожават просто. Та диагностиката беше много подробна, психика, координация, наблюдателност, съобразителност, развитие на ляво, дясно полукълбо на мозъка, общи похвати в общуването, всичко. Заключението им беше, че има известни проблеми със звуците, които произнася, но това не е основния проблем, а по-скоро смятат, че създава погрешни базисни похвати за общуване, което на тази възраст много лесно се коригира. В крайна сметка ще посещава мястото два пъти седмично по 50 минути, в продължение на 3 месеца. Това е първия курс, след това правят почивка и нова диагностика, за да установят текущото положение.
Доста подробно описах всичко, но мисълта ми, че няма от какво да се притесняваш, всичко за децата е игра и може да бъде само от полза. Веднага след като си тръгнахме синът ми ме попита кога отново ще отидем и все пък, когато сме близо до мястото иска да ходим там.

Мари, много ти благодаря за отделеното време и да ми обясниш по добре.
При мен хич не бяха деликатни, а направо ми казаха "нали искам да има равен старт с децата в училище"
Те откъде знаят аз какво искам, аз искам детето ми да не се стресира и още повече да прогнозират какво ще е след 2 години, та малката още не е навършила 2.
Аз май наистина не избрах добро място за консултации. Поправимо е, но да не стане като в поговорката "от трън, та на глог".
Получихме документите доста бързо и вчера ги пратихме, сега чакаме да ни кажат дата и час, дано да е така както описваш.
Извинявай че питам, на колко годинки е синът ти и кога проговори?

Синът ми е на близо 4 години, ще ги навърши на 12-ти този месец. Проговори на две години и 3-4 месеца в истинския смисъл на думата с прости изречения, иначе доста по-рано казваше нахвърляни думи. В интерес на истината преди няколко месеца говореше далеч по-добре, сега съкращава страшно много думи, бърза в говора си и казва думите по бебешки, дори тези които преди това е казвал добре. До някъде имам съмнения, че това го копира като поведение от другите деца в групата за игра, понеже там са на възраст от  2 до 4 години. Също в началото на по-осъзнатото му проговаряне изпитваше голяма нерешителност, казваше си първо думата няколко пъти тихичко и чак тогава я казваше високо. Много му помагахме тогава, за да добие увереност. При нас това, което не им харесва в модела за комуникиране, до голяма степен се дължи на двуезичието, тъй като когато нещо не разбере поради езика(а и не само) дава едни автоматични отговори на съгласие, след което изпада в нелепи ситуации. Това същото съм го забелязала и преди прегледа, но там много точно си пролича. Веднъж например го водих на уроци по плуване и в начало групираха децата и ги питаха могат ли да плуват и според отговора ги разделяха на отделни групички, той естествено не разбрал въпроса, казва че може и го бяха повели с едни големи деца, щяха да ходят да плуват....
Определено му е по-трудно, понеже вкъщи се говори само на български, а навън само на немски, но ходейки на групите за игри постепенно нещата си идват на мястото, вече доста добре говори с други деца, но с възрастните изпитва затруднения.
Ами при нас са деликатни понеже държат да осъзнаеш проблема и да имаш ти самия като родител желание да го преодолееш, при вас целят същото, но доколкото разбирам повече чрез сплашване.

Фиби,баща му на 2г е бил бяло рус  Даже като видях снимки за първи път бях така  И аз съм била русичка като малка.Сега естествения цвят на косата ми е светло кестеняво,но пусто харесвам тъмни коси не се възприемам със светла!
Надписът е страхотен!И баба и дядо ще са там за празника-супер 

тя сега ще започва занималня, подават се документи като навърши 2 год, 2,5 някъде имат място и приемат, като в нашият случай тъй като е многоезична ще посещава 4 дни в седмицата, то е само преди обед. Учителките са професионални педагози, а не хванати лелки от улицата, по някакъв метод "Ук и Пук" работят,  подготвят ги за тръгването на училище, да общуват и т.н.

Тя разбира всичко и на Холандски и на Български, просто самото говорене не се е отключило, тя говори много но на бебешки, представям си какво ще е като проговори, устата няма да се затвори.

Приятелката ми казва, че нейният син как навършил 2 години и изведнъж проговорил и няма спиране 

иначе имаме постижение с книжките,

тя си хареса и ни носи да и четем едни книжки "Найнче", то е едно бяло зайче от Холандски бих казала писател, но доколкото знам не е, той просто е собственик на най голямата верига книжарници тук и изглежда писането на книжките му е хоби, прости историйки, във всяка присъстват курабийки и само като види картинката и се почва "куки,куки". Иначе илюстрациите не са много цветни та да кажеш че я привличат. Сега за Р.Д. сме казали да и подаряват още от тях

http://www.bol.com/nl/p/nijntje-op-de-fiets/666757649/

Това е една от книжките които обожава, найнче на колело, отдоло има бутон може да видите от вътре как изглежда

Фиби, при теб ситуацията ще е по- добра, в смисъл, че Тон говори местния език като майчин, освен това и роднините и /чичовци и баба/са местни. От друга страна, ти май говориш с Тон на английски, което внася трети език в ситуацията, докато при Marri са само два - немски и български. Историята познава още по- тежки случаи . Трудно е за обяснение, но: моя приятелка е омъжена за германец, дъщеря и - за французин. Дъщерята има дъщеричка, която става на три през октомври, живеят във Франция, като в най- скоро време работата и на двамата родители ще отведе семейството в Англия. На малката бащата говореше на френски, майката и говореше на немски, бабата /моята приятелка/, съответно на български, а всички от изброените възрастни общуваха на английски /приятелката ми и дъщеря и не знаят добре френски/. Детенцето получаваше информация на четирите езика /немски, френски, английски и български/, миналото лято беше 4 месеца в България и после 2 месеца в Германия. Малко след Коледа, на един от рутинните прегледи и последващо пренасочване към специалист, направо бяха забранили детето да чува повече от два езика - немски /майчиния/ и френски, само това. Препоръчаха и детето да не се води в България, а заминаването в Англия да се отложи максимално. До тогава тя  бърбореше на нейния си език, но разбираше най-добре немски и български. За шест месеца, дали от режима, или просто си и е дошло времето, говорела френски като 5-годишно дете и съвсем правилно  се опитвала да говори и немски с майка си. С това дълго писане искам да кажа, че специалистите си имат различни подходи и се предполага, че знаят как да общуват с майки и деца, за разлика от детските общи медицински кадри. Ама те вашите са доста твърди, спомням си как още от раждането на Изабел искат децата да са в определени норми и под контрол . Ще чакаме добри новини   , пък и сега имате по- вълнуващи преживявания с рождения ден  

svekarva, това се казва тежък случай!

fibi, при нас тези групи за игри са като яслите при вас и са от 2.5г, докато навърши години за детска градина, т.е 5г, учителите също са педагози и се посещава от два до четири пъти седмично, по преценка на родителите и учителите, по два часа. Целта е детето да се социализира, да умее да общува с децата и учителите и да може да прекарва известно време без родителите и извън вкъщи.
След всичко изписано искам само да добавя, че определено езиците оказват влияние(вашият случай е по-различен и поради факта, че моят син до година и половина живееше в България), но и хората било то учители или лекари обръщат внимание на речта и поведението в ранна детска възраст и се опитват да вземат мерки. Това не означава непременно, че децата са нещо болни, напротив, огромен процент деца са в това състояние, просто родителите или системата предпочита да не им се обръща внимание.
Така или иначе, ако Изабел трябва да посещава часове при логопед, това ще бъде забавно за нея и от полза, както за нея, така и за вас.